Русский язык · отдельная тема
звуки и буквы
0%выполнено
Учебник и видео
Официальная программаФедеральная рабочая программа по предметуОткрыть программу ↗
УчебникА. Б. Шапиро «Грамматика для средней школы. Часть 1. Морфология. 5–6 классы»
дополнительное правило и разбор
Открыть учебник ↗УчебникМ. Т. Баранов и др. «Русский язык. 5–6 классы», 1974
дополнительные упражнения
Материал
Система гласных и согласных, изменение звуков в речи, слог, ударение, соотношение звуков и букв, способы обозначения [й’] и мягкости, фонетический анализ.
Что проверяем по этой темеВыполнять фонетический разбор; характеризовать звуки; ставить ударение; объяснять расхождение произношения и написания.
Слово «река».
- Произнеси слово медленно.
- Раздели на слоги: ре-ка.
- Назови гласные и согласные звуки.
Слово «берёза» в предложении.
- Произнеси и запиши слово.
- Выполни действие по правилу текущей темы.
- Проверь запись ещё раз.
Упражнения для закрепления
-
По теме «звуки и буквы»: Раздели на слоги слова: мороз, берёза, ученик.
-
Подчеркни гласные буквы в словах: трава, книга, поход.
-
Выпиши слова, которые начинаются с согласного звука: арбуз, мост, окно, лес.
-
Запиши по два слова с мягким и твёрдым первым согласным.
-
Сравни количество букв и звуков в слове «конь».
-
Составь звуковую схему одного слова из списка.
Отметка относится только к этой темеОстальные темы этого урока отмечаются отдельно на своих страницах.
○ Тема не пройдена